为深化教育教学改革，推动专业建设与学风建设深度融合，城市治理学院在原有“一班一学业班主任”制度基础上，以智慧城市管理技术专业为试点，积极探索实施“学业班主任轮值会议制度”，以创新机制促进专业信息共享，助力智慧城市管理技术新专业高质量发展。在学院党政领导班子部署与推动下，智慧城市管理教研室制定了详细的学业班主任轮值安排计划，并于11月26日晚上成功召开了首次学业班主任轮值会议。会议由院长工作助理、智慧城市管理技术专业带头人王玉合博士主持，辅导员姜丽华及2025级智慧城市管理技术专业全体同学共同参加，围绕专业前景、学什么、如何学、未来发展等学生关注的热点议题展开师生间、班级间的讨论与信息交流。
根据《重庆建筑工程职业学院青年教师担任辅导员和班主任管理办法（修订）》，学业班主任主要负责辅助辅导员或班主任，重点抓好班风学风建设，指导学生专业学习、竞赛、职业生涯规划及创新创业等工作。城市治理学院在“守好责任田”的基础上，进一步拓展学业班主任的工作内涵与服务范围，打破传统班级界限，推动形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的新格局。该制度要求每位学业班主任每学期面向本专业所有班级，至少召开一次学业专业指导会。通过轮值形式，不同班级的学生得以共享多位教师的专业指导与资源，增强跨班级交流，促进信息互通与经验借鉴。这不仅提升了学业指导的覆盖面和专业性，也有助于形成更加开放、协同、共享的育人氛围。
这一创新举措，既是学院落实“立德树人”根本任务的具体实践，也是推动青年教师成长、强化师资队伍建设的有力抓手。通过轮值会议制度，学业班主任得以在更广平台上发挥专业特长，提升综合育人能力；学生则能获得更丰富的学习资源与更立体的成长支持，共同为新专业的建设与发展注入新动能，师生共同努力建设智慧城市管理技术专业群。
未来，城市治理学院将继续以学生成长为中心，以机制创新为驱动，不断完善学业班主任工作体系，努力打造具有建工特色的学业支持新模式，为培养高素质技术技能人才提供坚实保障。
图：姜丽华 文：王玉合
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