2025年6月24日，中国建造思政馆开馆仪式暨大中小学思政课一体化建设共同体揭牌仪式在我校举行。南岸区政府副区长蒋文新、市教委宣教处处长李林齐、南岸区教委专职副书记汪明亮到会指导，共同体各成员单位代表共同参与了此次活动。党委副书记郭光亮主持活动。

上午9：45，活动第一阶段“红岩星火”大中小学思政课一体化共同体建设学术研讨会在思政厅召开。在“铸牢中华民族共同体意识”同课异构教学展示环节，南岸区新城幼儿园的刘锦晨老师以“团结就是力量”为题进行说课，通过趣味互动与情景游戏，将团结理念融入幼儿日常认知，为低龄儿童播撒中华民族共同体意识的启蒙种子；广福未来学校的姚惠琴老师以“中华民族一家亲”为主题，结合故事分享与跨民族文化体验，引导小学生直观感受各民族手足相亲、守望相助的情感纽带；重庆市第二外国语学校李露老师聚焦“民族区域自治制度”，从理论与历史维度剖析我国民族政策，帮助中学生理解制度保障下的民族团结，强化理性认知与国家认同；我校胡晓迪老师以“石榴花开 籽籽同心”为教学主线，通过案例分析与实践探究，让学生深刻领悟各民族紧密相连、命运与共的深刻内涵。四位老师从不同学段视角呈现思政教育实践，虽选题各异、学段不同，但始终紧扣“铸牢中华民族共同体意识”核心主题，从情感启蒙、具象认知到制度理解、实践升华，构建起螺旋上升的教育体系，以阶梯式教学设计实现思政教育的连贯性与进阶性，为学生铸牢中华民族共同体意识的思想根基，切实将民族团结的精神内核融入全学段育人实践。

随后，长江师范学院马克思主义学院党委书记、院长祝国超教授对展示课进行专业点评，并围绕思政课一体化建设开展专题辅导。他高度评价了四位教师立足不同学段学情、紧扣“铸牢中华民族共同体意识”主题的创新设计，并就进一步优化教学设计、增强教学实效性提出了宝贵意见。祝教授指出，大中小学思政课一体化建设要注重“纵向衔接、横向贯通”。纵向层面，各学段需精准把握学生身心发展规律与认知水平，合理规划教学目标与内容难度，避免出现断层或重复；横向层面，不同学科应加强协同，挖掘各学科中蕴含的中华民族共同体意识教育元素，形成育人合力。此外，在教学方法上，应鼓励更多跨学段的集体备课与经验交流，促进优质教学资源共享，共同探索更具时代性、实效性的思政教育路径。

活动第二阶段，南岸区政府副区长蒋文新、市教委宣教处处长李林齐和我校党委书记吴国雄、出席活动并先后致辞。

吴国雄对市教委、南岸区对我校工作的大力支持表示感谢，从红色铸魂、专业赋能、师资联动三个方面介绍了我校专业与思政融合的特色育人体系，并对共同体下一步的工作提出了要求。

蒋文新在讲话中指出，“红岩星火”大中小学思政课一体化共同体是各学校教育协同育人的成果，希望各单位以共同体为新起点，探索更具实效的思政教学模式。

李林齐在讲话中深刻阐释了教育在中国式现代化进程中的基础性、先导性、全局性地位和作用，对学校进一步做好思政工作提出三个方面的要求，一是学校要以“同心”绘育人蓝图，推动学段贯通、资源互通，做好一体化协同育人“大文章”；二是思政教师要以“仁心”锻造师者风骨，践行“四有”“六要”标准，做学生的“大先生”；三是鼓励学生要以“匠心”点燃青春火炬，树立“技能强国”梦想，成为能工巧匠、大国工匠，在强国建设中书写人生华章。

随后，在大家的见证下，中国建造思政馆揭牌、大中小学思政课一体化共同体正式揭牌。揭牌仪式后，与会人员参观中国建造思政馆，深入了解建筑行业与思政教育融合的实践成果。