4月29日，学校在广阳校区创新楼举办2026年青年教师教学竞赛现场赛。大赛历经赛前培训、院级初赛选拔、校级现场评审三个阶段，共有22名教师进入校级决赛。本次大赛全程参照市级教学竞赛标准搭建模拟赛场环境，同步开启网络直播。大赛邀请6名校外专家组成专业评审团，现场依规履职、专业评分，严把赛事评审质量关，确保竞赛公平公正、以赛促建实效落地。

比赛现场，党委副书记郭光亮教授亲临赛场指导。他强调，青年教师是学校长远发展的重要后备力量和希望所在，勉励参赛教师要珍惜机会，赛出优良风格、比出过硬水平，以赛事为契机潜心打磨教学技艺、更新教育理念，在以赛促学、以赛促练、以赛促改中夯实教学根基、增强育人本领，提升教书育人综合素养。

参赛教师围绕“上好一门课”的竞赛理念，以饱满的热情和扎实的专业功底进行现场教学展示。文科组教师各展所长，从文史哲的思想传承到经管法的实践应用，以经典文本和鲜活案例为载体，让教学从感性认知走向理性思辨，让人文知识变得有温度、能引起共鸣，充分展现了文科教学的思辨深度与价值引领力。

理工组教师主动适应数字化教学新形势，融合人工智能、数字人等前沿技术，将虚拟仿真实验、数据可视化等现代化手段灵活融入课堂。针对抽象难懂的公式定理和复杂的实验原理，他们通过可视化演示和通俗讲解，把知识变得直观易懂，课堂节奏张弛有度，展现了理工学科的实践特色与创新活力。

赛后，评审专家组进行了总结与点评。专家组充分肯定了参赛青年教师在教学设计和课堂呈现上的创新突破，同时紧扣学科标准与育人要求，针对性指出授课环节中可优化、可提升的细节，给出专业化、可落地的改进建议。点评深入浅出、指导性强，为青年教师补齐教学短板、打磨精品课堂、提升育人能力提供了专业指引。

本次青年教师教学竞赛的成功举办，不仅为青年教师搭建了展示自我、交流互鉴的舞台，更形成了“以赛促学、以赛促教、以赛促训”的浓厚氛围。学校将以此为契机，进一步构建青年教师梯队培育体系，通过分层培养、导师引领、教研融合等路径，助力青年教师的专业成长与持续发展。

文/图：卢婧