5月15日上午，由学校牵头的“红岩星火”大中小学思政课一体化共同体第三次集体备课会在重庆市龙门浩职业中学校顺利召开。南岸区教委领导、共同体各成员单位领导及教师代表参会，共探思政课一体化建设新路径。会议由重庆市龙门浩职业中学校党委副书记李文胜主持。

本次备课会恰逢龙职中职教活动周举办，会议安排了职教活动体验与集中教学展示两个阶段。第一阶段，与会人员走进“龙门学堂”，参观龙职中思政育人实践场馆；随后前往职教活动周咖啡展台，与行业专家、市级名师一同开展咖啡感官品鉴体验，在轻松的互动交流中，近距离感受职业教育“理实一体、知行合一”的鲜明特色与育人魅力。

在四楼三会议室，集体备课研讨有序开展。重庆市龙门浩职业中学校党委书记韩勇致欢迎辞，向参会嘉宾表达热烈欢迎，明确龙职中在一体化建设中的“职教支点”定位；随后我校党委副书记郭光亮讲话，分享了作为共同体牵头单位在思政课一体化建设上的实践经验与思考。

教学展示环节成为本次会议的亮点。围绕“科技自立自强护航‘十五五’新征程”主题，来自幼儿园、小学、初中、中职、高职的6位教师依次进行教学展示。老师们立足各学段认知特点，将红岩精神、工匠精神、科技创新与本土实践有机融合，从重庆东站等身边超级工程，到中欧班列、新能源汽车出海等开放案例，呈现出循序渐进、螺旋上升的一体化思政课堂样态。我校魏婷老师作为高校教师代表亮相，以深刻的理论解读、生动的教学设计，展现了我校思政课教学的扎实功底与创新思路。

展示结束后，重庆城市管理职业学院马克思主义学院院长杨飏教授开展专题辅导，为各学段思政课教学融合创新提供了专业指导。

会议最后，南岸区委教育工委委员、区教委副主任江洋讲话。在讲话中江主任对本次备课会的主题与形式给予充分肯定。他着重强调，要进一步强化高校对基础学段的思政课引领辐射作用，建立健全大中小学思政课一体化建设机制，打破学段壁垒，避免教学内容的重复与割裂。他提出三点要求：一是要深耕课标，精准施策。依托高校学术资源，深度解读课程标准，并研发推广科学的教学目标诊断工具，帮助教师精准定位各学段的教学重心，实现从学前教育启蒙、中小学递进到职业教育实践的层层贯通；二是要紧扣时代，鲜活教学。紧跟“十五五”规划、低空经济等前沿动态，将宏大叙事转化为贴近学生生活的鲜活案例，回应学生成长困惑，实现“知识传授、价值引领、践行落地”的有机统一；三是要共建师资，联动发展。加强跨学段师资队伍联合培训与教研互动，推动思政教育从“单向灌输”向“多元共生”转变。

此次活动的成功举办，不仅彰显了我校在思政课一体化建设中的牵头引领作用，更搭建了跨学段、跨院校的思政教学交流平台。接下来，学校将持续深化思政课改革创新，推动共同体建设走深走实，让红色基因、革命薪火在各学段学子心中代代相传。

文：魏婷 图：重庆市龙门浩职业中学校提供