序号 |
项目名称 |
负责人 |
申报项目 |
立项/获批时间 |
类别 |
1 |
跟着建筑去旅行 |
高露 |
职业教育国家在线课程 |
2023 |
国家级A |
2 |
适应建筑行业变革的中国特色学徒制分段式协同育人路径研究 |
彭明熙 |
教育部教指委中国特色现代学徒制项目 |
2025 |
国家级B |
3 |
人工智能发展背景下AI设计方向人力资源提升项目 |
高露 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2025 |
国家级B |
4 |
人工智能发展背景下AI设计方向定向人才培养培训项目 |
杨根 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2025 |
国家级B |
5 |
“双碳”背景下高职院校绿色建筑人才培养研究重点领域校企合作项目 |
彭明熙 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
6 |
建筑室内设计就业实习基地项目 |
张海桐 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
7 |
数字媒体艺术设计定向人才培养培训项目 |
明月 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
8 |
建筑设计重点领域校企合作项目 |
王志刚 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
9 |
建筑室内设计定向人才培养培训项目 |
余佳洁 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
10 |
建筑装饰工程技术定向人才培养培训项目 |
金振山 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
11 |
风景园林定向人才培养培训项目 |
张万钦 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
12 |
城乡规划人力资源提升项目 |
石倩 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
13 |
重点群体就业帮扶项目 |
杜惠超 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2024 |
国家级B |
14 |
建筑设计定向人才培养培训项目 |
彭维燕 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2022 |
国家级B |
15 |
建筑动画技术就业实习基地项目 |
余佳洁 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2022 |
国家级B |
16 |
城乡规划就业实习基地项目 |
熊嫣 |
教育部供需对接就业育人项目 |
2022 |
国家级B |
17 |
生成式人工智能在高职园林规划设计课程的应用研究 |
张婷婷 |
重庆教育科学规划课题 |
2024 |
省(部)级A |
18 |
跟着建筑去旅行 |
高露 |
重庆市在线教育精品课程 |
2023 |
省(部)级A |
19 |
跟着建筑去旅行 |
高露 |
重庆市继续教育优质课程 |
2023 |
省(部)级A |
20 |
1+X证书背景下中高职一体化课程体系建设与实施路径研究——以室内设计专业为例 |
余佳洁 |
职业教育教学改革研究项目 |
2023 |
省(部)级A |
21 |
以教学诊改为导向的线上线下混合式课程教学模式改革与实践 |
朱倩怡 |
高等教育科学研究课题项目 |
2023 |
省(部)级A |
22 |
高职建筑设计专业“四域五阶”现代学徒制研究与实践 |
石倩 |
重庆市职业教育教学改革研究项目 |
2022 |
省(部)级A |
23 |
产教融合背景下的数智化人居环境设计人才岗位能力与人才培养标准衔接研究 |
任宇 |
重庆市教育科学规划课题 |
2025 |
省(部)级B |
24 |
基于人工智能素养培育的建筑设计类专业AI课程建设与实践——以专业基础课《AIGC辅助设计》为例 |
李海周 |
重庆市职业教育教学改革研究项目 |
2025 |
省(部)级B |
25 |
新型课堂照明环境对学生作业绩效影响机理与提升路径研究 |
彭力 |
重庆教育科学规划课题 |
2024 |
省(部)级B |
26 |
中高职一体化人才培养模式研究——以建筑室内设计专业为例 |
明月 |
重庆市高等职业技术教育研究会 |
2024 |
省(部)级B |
27 |
高职建筑装饰类专业核心课程内容的思政化创生研究——以建筑室内设计专业《软装设计》课程为例 |
吉黎 |
重庆市高等职业技术教育研究会 |
2024 |
省(部)级B |
28 |
人工智能背景下《风景园林规划设计》课程“三教”改革路径研究 |
张婷婷 |
重庆市教育科学规划课题 |
2024 |
省(部)级B |
29 |
基于乡村振兴战略的高职建筑设计专业毕业设计改革实践研究 |
石倩 |
职业教育科研课题 |
2024 |
省(部)级B |
30 |
高职院校建筑设计类专业“嵌入式”创新创业教育课程体系研究 |
余佳洁 |
高等教育科学研究课题 |
2024 |
省(部)级B |