青春的航向始终朝着热爱的方向

家乡的期盼永远牵动赤子的心房

这个假期，建工学子怀揣知识与热忱

带着蓬勃的朝气与创新的思维

穿梭在社区街巷、田间地头

用实际行动为家乡发展添砖加瓦

接下来，让我们一同聆听他们的故事！

姓名：周宣伊

专业班级：2023级计算机应用技术2班

实践地点：重庆市涪陵区珍溪镇

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”得益于“返家乡”社会实践平台，这个暑假，我有幸成为涪陵区珍溪镇反诈宣传基层服务队伍的一员。此次实践中，我被划分到反诈宣传组，核心工作是向乡村群众发放反诈手册、讲解典型诈骗案例，协助搭建宣传展台，同时解答群众关于各类诈骗手段的咨询，全力筑牢乡村反诈防护网。在实践过程中，我学会了根据不同人群调整沟通方式：面对留守老人，我放慢语速、反复演示防骗技巧；遇到商户咨询，我结合近期刷单诈骗案例详解防范要点。这段经历不仅让我的假期更有价值，更让我明白作为青年志愿者的责任与担当。

姓名：刘俊男

班级：2023级软件技术3班

实践地点：贵州省遵义市播州区新民镇新民社区

“实践出真知，笃行见初心。”暑假期间，我有幸加入新民镇新民社区，沉浸式参与社区治理工作，真切感受到这个大家庭的温暖。我的工作围绕社区需求展开，日常走街串巷收集居民诉求，细致排查辖区安全隐患，耐心协助调解邻里矛盾；周末则聚焦社区儿童，组织趣味读书角，带孩子们读绘本、做手工，还设计安全小课堂，帮助他们识别生活中的安全风险。这段实践让我收获颇丰。我不仅提升了处理实务的能力，更被基层干部扎根一线的坚守、心系群众的热忱，以及“情为民所系”的初心深深打动。看到孩子们的笑脸，我也更明白社区服务需兼顾不同群体需求。未来，我会继续让理论在实践中落地、在服务中沉淀，努力读懂群众需求，为社会贡献更多力量。

姓名：鲁孔姗

专业班级：2023级人工智能技术应用2班

实践地点：重庆市涪陵区珍溪镇

夏风携热忱，支教赴乡野。这个夏天，我随实践团赴重庆涪陵区珍溪镇参与暑期支教，为当地留守儿童开设“AI 科普课堂”。前期，我们反复打磨课程方案、调试教学软件，还准备了编程教具与奖品，力求呈现优质学习体验。课堂上，我们以沉浸式教学带孩子们走进 AI 世界。通过智能小产品制作实操感受科技温度，用趣味游戏拆解抽象原理，手把手指导他们用Scratch 编程，从零开始创作动画与简易游戏。虽备课、授课节奏紧张，但看到孩子们完成作品时的惊喜与自豪，我便倍感充实。此次活动提升了我的沟通表达与教学能力，更让我体会到：将专业知识转化为助力乡村教育的力量，守护孩子们的科技梦想，是青年应有的责任与担当。

姓名：马睿

专业班级：2023级软件技术2班

实践地点：重庆市秀山县石堤镇海洋乡

盛夏时节，我返回家乡参与了“禁毒志愿者下乡走访慰问困难社会面吸毒人员活动”。活动过程中，我认识到禁毒之路既需坚守本心，通过科普宣传让更多人认清毒品危害，从思想根源上切断毒品传播链条，从源头上遏制毒品蔓延；也需怀揣温情，给予吸毒人员理解与关怀，让他们知晓始终有人在身后支持，陪伴他们坚定对抗毒瘾。通过这次实践，我对毒品的危害有了更深刻的认知，心中的社会责任感与奉献意识也愈发强烈。尽管走访过程中有奔波劳累，但这份经历带来的成长与收获，早已远超付出的辛苦。未来，我将持续关注禁毒事业与社会公共安全，主动把实践中的感悟转化为行动，积极为社会贡献力量。

姓名：文竹

专业班级：2023级计算机6班

实践地点：重庆市涪陵区珍溪镇

行之愈笃，知之益明。暑假里，我怀揣着饱满的激情与热忱，全身心投入到暑期伴学服务活动中。为了让课堂生动有趣、打动人心，我常常提前熬夜打磨课程内容，反复斟酌讲解方式，只为给孩子们带来更好的学习体验。这段经历，不仅让我的表达能力得到显著提升，更教会我以足够的耐心倾听与引导。乡村孩子们眼中对知识的热切渴望，更深深触动了我，让我深刻感受要用知识与陪伴为孩子们的童年添上一抹明亮的色彩。未来，我希望能够继续持续关注教育领域、毕业后投身相关工作，为家乡的发展贡献出我自己的一份绵薄之力。

每一份实践都扎根基层、贴近群众，不仅让学子们在行动中提升能力、坚定初心，更用青春力量为家乡发展注入鲜活动能。这份“把知识写在祖国大地上”的担当，正是当代青年最美的成长注脚。

文\图：周宣伊、马睿、文竹、刘俊男、鲁孔姗