为规范学校科研平台建设与运行管理，全面提升科研平台技术服务能力和核心竞争力，4月3日上午，学校在厚德楼601会议室召开科研平台服务能力提升专项工作会。党委教师工作部、科研与发展规划处、产教融合中心相关负责人，各二级学院负责人及科研平台负责人参加会议。党委副书记、校长郑周练主持会议。会上，科研与发展规划处副处长张续光组织学习学校科研平台管理办法，从平台申报与立项、管理职责、运行管理、经费资助、考核与评...

4月1日上午，学校在厚德楼601会议室召开党建工作领导小组会暨树立和践行正确政绩观学习教育推进会，研究部署近期党建工作，推进学习教育学查改工作。党委书记吴国雄出席会议，党委副书记郭光亮主持会议，各部门主要负责人、各二级学院党政主要负责人参加会议。会上，首先集中学习习近平总书记最新重要讲话精神，通报六届市委第七轮巡视选人用人专项检查反馈意见，以及学校基层党建工作方面反馈问题，研究学校树立和践行正确政绩...

一、学校简介重庆建筑工程职业学院是由重庆市人民政府举办的唯一一所全日制建设类高等职业院校，建校于1956年，占地900余亩，位于重庆市主城南岸区茶园新区，拥有广阳校区和东站校区两个校区。现有教职工700余人，学生14000余人。馆藏图书资源总量153.33万册，电子数据资源190.23TB。学校始终秉承“厚德、笃学、求实、创新”校训和“尚德尚能，善建善成”校风，始终坚持“习学相融，知行统一，培育建设英才，服务城乡发展”理念...

为高质量推进城市轨道交通产教融合实践基地建设，3月31日下午，学校党委副书记郭光亮带队，先后赴中国（重庆）职业技能公共实训中心、四川仪表工业学校及重庆联纵智能科技有限公司开展专题调研，受到相关单位领导的热情接待。交通运输学院院长黄春蕾、道路与桥梁工程技术教师创新团队骨干成员陪同调研。在中国（重庆）职业技能公共实训中心，调研团队参观了“轨道交通技术综合实训中心”，与中心领导围绕校、政、企共建实训基地...

为深入学习借鉴兄弟院校在产教融合体制机制创新、校企合作办学等方面的先进经验和成功做法，进一步深化学校产教融合、校企合作育人模式改革，提升办学治校水平，2026年3月24日至26日，学校校长郑周练、副校长陈依民带队，党委教师工作部、教务处、产教融合发展中心等部门负责人随行，先后赴江苏建筑职业技术大学、浙江交通职业技术学院、浙江建设职业技术学院开展专题调研交流。在江苏建筑职业技术大学，该校党委副书记、校长沈...

为切实倾听学生心声，将学生成长成才需求融入学校“十五五”事业发展规划，凝聚青年学子智慧力量，3月31日，学校在厚德楼601会议室召开学生代表“十五五”规划编制工作征求意见座谈会。学校党委副书记郭光亮主持会议，学校相关职能部门负责人及各年级、各专业学生代表参会。会上，科研与发展规划处向学生代表们通报了学校“十四五”期间取得的办学成效，系统介绍了学校未来五年拟发展的方向和核心目标，让同学们全面了解学校发...

3月26日下午13:00，学校中华经典诵写讲大赛——经典诵读赛项留学生组初赛在建业楼201学术报告厅顺利举行。学校党委副书记郭光亮、通识教育学院院长涂常青、图书馆馆长张春伟、人工智能学院党总支副书记李雪及通识教育学院教师霍浩出席活动并担任评委，学校留学生及各学院师生代表共同参与本次活动。本次比赛以“诵读中华经典，讲好中国故事”为主题，来自不同国家的7组选手依次登台，以流利的汉语和真挚的情感，深情诵读中华经...

为扎实推进学校“十五五”事业发展规划编制工作，广泛凝聚全校智慧力量，推动学校高质量发展迈上新台阶，3月30日，学校在厚德楼201会议室召开民主党派代表“十五五”规划编制工作征求意见座谈会。学校党委副书记、校长郑周练主持会议，学校相关职能部门负责人及各民主党派代表参加会议。座谈会上，各民主党派代表立足学校发展大局，紧密结合自身教学、科研和管理工作实际，围绕学校高质量发展核心议题积极建言献策，提出了一系...

为深刻吸取近期其他高校实验室爆炸事故教训，全面排查整治校园安全风险隐患，切实保障师生生命财产安全，3月30日，校党委副书记郭光亮带队开展校园重点区域安全专项检查。党委保卫部、基建后勤处、实验实训中心及各二级学院负责人陪同检查。检查组深入两个校区的实验室、食堂、消防控制室、配电室、水泵房等关键场所，围绕实验室安全、消防安全、电气安全、危险化学品管理等高校安全工作重点领域，进行全覆盖、无死角的安全隐患...

重庆建筑工程职业学院对思政+美育融合主题课程建设项目（红色校史原创剧目编排）进行竞争性磋商采购，欢迎有资格的供应商前来参与磋商。一、竞争性磋商内容包号及名称最高限价（万元）保证金（万元）成交供应商数量（名）备注思政+美育融合主题课程建设项目（红色校史原创剧目编排）480.91全流程一站式剧目编排服务，含后续延伸跟踪服务二、资金来源自筹资金。三、供应商资格条件（一）基本资格条件1. 具有独立承担民事责任的能...